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我校伍蓓教授《国际物流》课程入选全国慕课教育创新大会优秀案例
发布时间:2020/12/22 已被浏览 924

近日,在浙江省高校慕课教育创新大会暨浙江省高等学校在线开放课程共享联盟2020年会上,我校伍蓓教授《国际物流》课程采用的在线教学案例《基于“MOOC+异步SPOC+慕课堂”的混合式教学探索与实践》获得表彰并入选全国慕课教育创新大会(第二届)基于MOOC的混合式教学优秀案例。

《国际物流》为我校物流管理本科生的一门专业核心课程,引用英文原版教材,与清华大学共同策划教材内容,旨在打造国际物流全链路知识体系。该课程通过引用国家级精品在线开放课程《电子商务》,并基于中国大学MOOC平台和“慕课堂”开展线上线下混合式异步SPOC教学实践。课程具有如下特色:一是前沿性,重构国际物流的知识体系。在原有国际物流基本知识基础上,增设了海外仓、跨境物流、跨境供应链、供应链金融、国际通关等知识,与时代和行业接轨。二是专业性,培养国际物流的系统思维能力。线上课程主要讲述国际物流基本理论和概念,线下课堂通过国际物流案例调研、国际流程模拟和物流解决方案开发等环节,将理论学习与商业实践相结合。线下学习安排了实验课、研讨课、实务精英进课堂、课堂授课等丰富多样的授课形式;建立学习小组,完成物流专题报告和物流解决方案,通过企业真实案例掌握国际物流全链路知识体系,进一步内化所学知识和提升学生发现问题、解决问题能力。三是思政性,根植家国情怀。在教学内容渗入中国物流解决方案,从菜鸟“义乌-列日”航线、安致和品连优选的跨境供应链等案例诠释企业韧性增长要素;通过开学第一课的人生大课告诉同学们学会学习,勇担重任和自我成长!学习强国、中国教育网、浙青网进行了报道。《国际物流》课程同时荣获中国大学慕课的慕课堂权威案例、浙江省“互联网+教学”优秀案例特等奖,浙江省线上线下混合式一流课程、第二届混合式教学设计大赛三等奖等荣誉。

 

近年来,学校高度重视一流课程建设工作,着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程。学校以一流课程建设促进课堂教学创新,深化教学内容和教学模式改革,推动全员育人、全程育人、全方位育人工作,强化教育教学,助推教育质量跃上新台阶。

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