陆国栋教授以当前中国大学教学中存在的问题为切入点,分析当前中外大学教学与中学教学的相似性,提出要让“大学教育与中学教育真正不同”的命题,他以自身的国家精品课程《工程图学》授课为例,着重讲解了如何引导学生思考问题、分析问题,他倡导通过考试方法改革和自我设计作业等方式推动学生的主动学习,最终推进学生真正从知识获取转变为能力素质提升。
陆国栋教授,现为教育部普通高校工程图学教学指导委员会秘书长,教育部普通高校实验教学指导委员会委员。1999年获宝钢优秀教师奖,2001年获国家级教学成果二等奖,2002年获国家优秀教材一等奖,2005年获国家级教学成果一等奖,2006年获国家教学名师奖。