三位主讲老师在借鉴国外法学教学成功经验的基础上,结合各自在法学实践教育中的心得体会,就影像资料的选择、反思反馈方法的运用、教师的评价与指导等方面与参会的法学院、食品学院和人文学院的部分老师进行了交流,并进一步对影像资料的时长控制、影像资料的种类、教学团队在影像资料教学中的作用等问题展开了互动讨论,获得了参会教师的广泛好评。
三位主讲老师在借鉴国外法学教学成功经验的基础上,结合各自在法学实践教育中的心得体会,就影像资料的选择、反思反馈方法的运用、教师的评价与指导等方面与参会的法学院、食品学院和人文学院的部分老师进行了交流,并进一步对影像资料的时长控制、影像资料的种类、教学团队在影像资料教学中的作用等问题展开了互动讨论,获得了参会教师的广泛好评。