教师教学发展中心举办“从美国商标法教学看法学教学改革”教学沙龙

5月12日下午，法学院在教师教学发展中心举办了主题为“从美国商标法教学看法学教学改革”的教学沙龙。沙龙由郑万青教授主持，知识产权学院、人文学院的老师参加，法学院部分研究生旁听。

由国家留学基金委资助，郑万青教授于2013年赴美进行为期一年的访学活动。郑教授在美国深度考察了美国知识产权教学研究，并修读了商标法课程。郑教授首先与大家分享了在美国的访学收获。同时，他结合自身经历，从美国的社会文化背景入手，概括介绍了美国创新体系和知识产权的发展，分析了美国研究型、教学型型和社区型三类大学的教学活动。郑教授以美国商标法教学为例，重点解读了美国法学院教学方式的特色：美国商标法教学采取学分选修课制的小班教学形式，注重老师和学生之间的现场互动，按照理论与案例有机结合的教学方式授课，使学生能够快速有效地掌握学科知识，进而阐述了美国知识产权教学方式对我院同类课程教学的启示。

在场老师就自己教学中遇到的问题与郑教授进行了讨论，活动现场气氛热烈。此次活动对于改进我院知识产权教学方式和提升教学水平起到积极推动作用。