11月4日下午，统计与数学学院在教师教学发展中心举办了由陈钰芬教授主讲的主题为“统计分析实践能力的培养”教学午餐会。午餐会由洪兴建副院长主持，统计与数学学院20多位教师参加。
陈钰芬教授从大数据时代对统计人才的要求出发，围绕经济统计学人才培养目标，结合自己在教学工作岗位上16年的教学经验，主要谈了经济统计专业学生统计分析实践能力培养的心得和体会。她基于Nonaka (1995) 提出的知识创新的四个过程（SECI模型），将SECI模型应用于学生的学习和成长，探索知识学习四个不同阶段高素质应用型统计人才培养体系的构建，从潜移默化、课堂教学、系统阅读、教学实践四个环节，培养学生的综合应用能力和创新能力。另外，针对课堂教学中存在的问题，强调注重过程评价、加强互动等方面，与老师们进行了探讨和交流。随后参会老师都积极分享教学心得和体会，都感到这次午餐会收获很大，很有启发。
