10月15日中午，法学院暨知识产权学院在教师教学发展中心举办了题为“LGD讨论在法学案例教学中的应用”教学午餐会。本次教学午餐会由法学院暨知识产权学院高映老师主持。
高映老师首先详细介绍了LGD（Leaderless Group Discussion）“无领导小组讨论”模式的定义、特点和优势，再结合具体法学案例，利用自身的教学经验，为大家演示了LGD讨论模式的实施过程及操作要点。同时，他组织在座的同学们参与LGD现场模拟，通过深入浅出的讲解，取得了良好的示范效果。此外，他还围绕主讲的《商标法》课程中的教学方法与知识产权学院的其他老师进行沟通交流。
LGD讨论模式作为一种考察应聘者组织协调能力、口头表达能力、团队合作精神等全方位能力和素质测评模式已经成为近年来社会用人单位选拔人才的新方式。在积极倡导课程教学改革的新阶段，为了让学生更好地适应社会发展需求，在课堂教学中采取LGD讨论模式，可以培养学生的思辩能力和团体合作精神。