4月17日晚上，由教务处通识教育中心主办的“我与助教共成长”系列专题培训之二《人际交往与时间管理》专题讲座在经济楼124准时进行。本次培训的主讲教师是来自我校马克思主义学院的叶立军副教授。
讲座期间，叶立军老师主要围绕情绪管理、人际沟通和时间管理三个模块进行。在情绪管理环节，其将自身的经历融入知识点，结合助教的工作，向同学们揭示了在助教工作中，对于情绪控制的必要性。并重点提到了人际沟通的三要素、四原则，强调在工作开展、与人沟通时，必须要注意沟通技巧的应用，建立亲和关系，与同学产生呼应并对他们进行引导；在人际沟通环节，叶老师强调现在社会人们习惯于先处理事情，而不善于抒发感情，所以助教作为课堂助手，要能够补充老师的功能，引导同学们抒发情感，学会先处理情感，再处理事情，起到朋辈传承沟通的作用。并重点介绍了人际沟通三要素，即认知（你怎么看）、情感（你什么感受）、行为（你怎么做），引入人际沟通“尊重、自尊、诚信、欣赏”四原则概念；在时间管理环节，叶立军老师着重向同学们介绍了四象限法及开门六件事法。
本次《人际交往与时间管理》专题培训，叶立军老师将心理学的一些专业知识与助教岗位的职责相结合，帮助“小博雅”们更清楚的认识到了助教过程中可能遇到的问题和困难，并就如何面对困难、解决问题提出了切实可行的建议，使其对助教这个岗位有更加形象全面的认识，在提升自身能力及个人成长道路上又前进了一步。
本学期学校为了推进“大班上课，小班讨论”的通识课教学模式改革而组建了一支参与学校通识教育教学的本科生教学助理队伍，简称“小博雅”。“我与助教共成长”专题系列培训是学校为了提升我校“小博雅”的工作质量，促进其全面发展而推出 “学习成长计划”中的重要一环。
通识教育中心撰稿