为响应学校号召，加快我校卓越大学的建设步伐，推进本科教学的创新发展，2月23日下午由我校教务处通识教育中心主办的批判性思维课程建设座谈会在下沙校区综合楼306会议室召开。教务处处长伍蓓、副处长王歆玫、东语学院哲学系徐晟、柴可辅，陈郑双、沈宇彬、徐康等教师参加了本次座谈会 。本次会议由教务处处长伍蓓主持。
会议伊始，教务处处长伍蓓首先向与会教师介绍了学校提出建设“批判性思维课程”的初衷，并就“批判性思维的内涵”与“批判性思维教育教学的开展措施”等与参会教师展开探索。
随后，副处长王歆玫就批判性思维课程的相关内容、课程体系等提出了自己的见解。
座谈会期间，东语学院徐晟老师表示需通过批判性思维课程的建设，增加学生的竞争力，形成批判性思维模块。教师在授课当中应围绕“是什么（本质），为什么（价值），如何做 （实施）”三方面穿插到课程当中，培养学生的质疑、推理及论证能力；加强期末课程论文及课程汇报的指导，给学生较为充足的思考时间，改进基础教育空间等方式方法，提升学生的批判与创新思维，重新塑造学生的人格自由。
东语学院系主任柴可辅及其他相关老师均对“批判性思维如何落地的具体办法”发表自己不同的看法与建议，并一致表示不仅需要提升我校学生的批判性思维，提高学校教师的批判与创造思维也至关重要；给学生提供一个更大、更普遍、更广谱化的思维，把批判性思维在很大程度上去专业化，与跟现实对接，向一般问题靠近。
最后，教务处处长伍蓓对本次座谈会进行了总结，并指出未来学校对于批判性思维课程建设的计划与目标：梳理我校通识选修课当中批判性思维课程的种类，实现校际共建。学校将邀请教育部特聘教授长江学者、清华大学陈劲老师担任我校《批判与创新思维》系列课程建设的专家组长；与有关学院对接，共同举办批判与创新思维相关的沙龙与讲座；组建《批判与创新思维》课程教师团队；与相关荣誉学院及学科性学院展开洽谈，推行“批判思维与创新思维”有关教育教学工作的试点。
本次座谈会对于我校批判性思维课程建设工作的开展，具有十分重要的指导意义。