为更好培育和凝炼教学成果，提高教学成果奖申报质量，做好省级、国家级教学成果奖申报储备工作，6月20日下午，学校教务处教师教学发展中心邀请浙江省高教学会秘书长施建祥教授、会计学院副院长谢诗蕾教授作专题培训。各学院分管教学领导、校级教学成果奖立项负责人及其成员、有意向申报教学成果奖的老师参加了培训，本次培训由教务处副处长王歆玫主持！
施建祥教授以“教学成果奖申报应该注意的几个问题”为主题，通过对近几届国家级教学成果奖申报情况分析，阐述了教学成果奖的内涵与意义、选题要点和申报思路，结合优秀申报案例详细讲解申报书中成果简介及主要解决的教学问题、成果解决教学问题的方法、成果的创新点和成果的推广应用效果等方面撰写技巧。参会教师就教学成果奖申报相关问题与施建祥教授进行了交流和沟通。
谢诗蕾教授作为2022年国家级教学成果奖二等奖项目主要参与人，结合自身丰富的国家级教学成果奖申报经验和实际申报案例，从成果奖如何选题、前期准备、申报书撰写技巧、表格填写注意事项等多个方面，为我校教师分享了教学成果奖申报的经验技巧。
国家级教学成果奖是高校教学领域最高奖项，是我校“双一流建设”的重要支撑，是彰显学校教育教学水平的核心指标，是学校人才培养工作水平的直接体现。希望各学院及申报团队高度重视，遵循“提前谋划、尽早启动、全面整合、重点培育”的原则，结合当前高等教育改革热点，深入挖掘教育教学中的特色与优势，遴选部分基础扎实、特色鲜明、示范性强的成果，组建结构合理的项目团队，凝练成果“亮点”，补齐成果“短板”，强化宣传推介，全面提升成果的影响力和成果获奖的竞争力，形成一批标志性、高水平的教育教学改革实践成果。教学成果奖评选的意义不仅在于总结教育教学理论研究和实践成果，更重要的是鼓励和引导广大教师深入开展教学改革与实践，展示教书育人成果，不断提升人才培养质量，为我校卓越大学建设贡献力量。